لاشك أن التعليم الالكتروني أحدث تغييرا كبيرا في دور المعلم وعلاقاته، ولو ألقينا نظرة سريعة للمقارنة بين دور المعلم التقليدي والمعلم الالكتروني سنجد الآتي: المعلم التقليدي :يقف كشخص حكيم على منصة .يؤدي دوره كمحاضر(يلقي محاضرات للطلبة) .يقدم اجابات على استفسارات الطلبة.يقدم المحت

CourseLab برنامج لتصميم التعليم الإلكتروني وهو برنامج مجاني يمكن تحميله من موقع الشركة المنتجة http://www.courselab.com/ و إليكم شرح لتصميم محتوي الكتروني باستخدام برنامج CourseLab

يعتبر برنامج Articulate Storyline احد افضل و اسهل البرامج لانشاء دروس تعليمية الكترونية وهو مناسب للمبتدئين والمحترفين على السواء، ويحتوي البرنامج على الخواص التالية : يدعم اللغات المكتوبة من اليمين الى اليسار.  قوالب جاهزة كثيرة وشخصيات يمكن الاستعانة بها اثناء الشرح.&

أدوات وبرامج لمساعدة المعلمين والمؤلفين والمصممين التعليميين في تصميم وتطوير ونشر المقررات الدراسية على أنظمة إدارة التعلم ، أو مواقع الإنترنت ، دون الحاجة إلى إتقان أي لغة برمجة ، وتوفر هذه الأنظمة أو البرامج أدوات ووسائل تعليمية سهلة الاستخدام كما تقدم قوالب وأدوات مثل قوالب

مصطلح يطلق على أي موقع يوفر ويدعم خيارات المشاركة والتفاعل والتعاون في محتواه ، ويعتمد في تكوينه على الشبكات الاجتماعية (social networks ) . ويطلق على توظيف تقنيات الويب 2.0 في التعليم مصطلح التعلم الإلكتروني 2.0 أو ( e -learning 2.0 ) . و أمثلتها كثيرة منها : موسوعات الويكي ( Wi

أنظمة توفر امكانية صياغة الاسئلة وتأليف الاختبارات وبناء بنوك الأسئلة وبالتالي تنظيم الاختبارات او استطلاعات الرأي او الاستبيانات. كما تتيح إنشاء أسئلة بأنواع متعددة ، وتسمح بنشر الاختبارات على ورق أو على الانترنت أو الشبكة الداخلية. كما يمكن ربط هذه النظم مع أنظمة إدارة التعلم ب

نظام مخصص لعقد محاضرات دراسية من خلال الانترنت ويتيح اللقاء مع الطلاب بشكل مباشر عبر شبكة الانترنت لعرض المحتوى التعليم بكافة إشكاله بالصوت والصورة وتلقي أسئلة الطلبة والاجابة عليها. يستخدم الأستاذ والطالب في نظام الفصول الافتراضية أدوات وتطبيقات تمكنهما من التواصل معًا ، ويشترط